D'où venons-nous?. Quelles sont nos racines? Quelle est notre histoire familiale?.

1. Pour essayer de répondre à ces questions on fait d'abord une révision du vocabulaire des pays et des nationalités.
2. Ensuite, on révise le vocabulaire concernant la famille. Présentation de la famille. Pour aider les élèves à cette activité écrite on leur donne d'abord un texte avec des trous qu'ils doivent remplir avec les données de leur famille respectives.
Pour les aider à l'oral on leur pose différentes questions, auxquelles 'ils devront essayer de répondre.Comment se sont connus vos parents? Et vos grands-parents ? Ont-ils toujours vécu en Catalogne ? Quand et comment sont-ils venus vivre ici ? Qu'est-ce qu'ils font ?
Pour réaliser cette activité ils vont utiliser le passé composé, le présent et le vocabulaire qu'on a révisé et travaillé ensemble.

BUT
Prendre conscience que presque tout le monde vient d'ailleurs. Au niveau linguistique se présenter et présenter sa famille à l'oral et à l´écrit.

Le monde est très grand. Nous faisons un voyage pour nous rendre compte de la diversité de nationalités, langues et cultures.