Tecnologia
Descripció
La tecnologia i la digitalització han esdevingut elements fonamentals per comprendre els canvis profunds d’una societat cada vegada més tecnificada. La formació de les ciutadanes i els ciutadans requereix actualment una atenció específica a l’adquisició de les competències necessàries per fer un ús crític, responsable i sostenible de la tecnologia, per resoldre problemes mitjançant projectes tècnics i, en definitiva, per utilitzar els diferents sistemes, processos i objectes tecnològics de manera competent.
Aquesta matèria pretén fomentar i desenvolupar les competències específiques que permeten a l’alumnat comprendre i transformar l’entorn tecnològic, incloent-hi el pensament computacional, la programació, la robòtica i la digitalització de l’entorn personal d’aprenentatge com a eines essencials per aprendre al llarg de la vida i afrontar els reptes del segle XXI.
Les matèries impartides des del nostre Departament, tenen lligams amb els sabers de les matèries de ciències, matemàtiques i disciplines instrumentals, ja que s’hi treballen sabers comuns que afecten les relacions entre ciència, tecnologia, societat i sostenibilitat ambiental, contribuint així als objectius de desenvolupament sostenible (ODS).
L’activitat tecnològica requereix un enfocament integrat i interdisciplinari dels diferents elements que intervenen: el procés de resolució de problemes, el coneixement científic i tècnic, la comunicació digital, el desenvolupament sostenible i l’impacte social de la tecnologia.
Tots aquests elements incideixen de manera rellevant en l’entorn i en la vida de les persones, permetent desenvolupar una visió crítica dels reptes als quals cal donar resposta, al mateix temps que es fomenten actituds cooperatives, creatives i emprenedores amb perspectiva de gènere.
«La intel·ligència consisteix no només en el coneixement, sinó també en la destresa d’aplicar els coneixements en la pràctica».
Aristòtil.
Projectes
En aquest apartat us mostrem alguns dels projectes que realitzem actualment en algunes de les matèries del Departament de Tecnologia.
Aprenent a través del joc: Fem un Tangram (1r d’ESO)
L’alumnat de primer d’ESO prenen un primer contacte amb el procés tecnològic i les bases d’aquesta ciència a partir dels projectes desenvolupats a la matèria de Projecte de Tecnologia. En aquest espai aprenen i coneixen el taller i les eines tecnològiques al seu abast per desenvolupar els seus aprenentatges en aquest camp a partir del disseny i construcció d’un Tangram.

Disseny i construcció d’una làmpada (2n d’ESO)
A 2n d’ESO comencem a fer servis eines de disseny 2D per crear una làmpada i construir-la, aplicant els sabers d’electricitat i circuits per donar lloc a un aprenentatge real i significatiu. Com a novetat, fem servir la impressora 3D per crear els mosaics decoratius que s’incorporaran a cada projecte, dissenyats i produïts per l’alumnat.
La creativitat tindrà molta rellevància en aquest projecte.

La Talaia del Tibidabo: implementem màquines i mecanismes (3r d’ESO)
A 3r d’ESO treballem les estructures, màquines i mecanismes. Al taller ho posen en pràctica amb la construcció d’aquesta Talaia del Tibidabo, una atracció coneguda per tothom on hauran d’aplicar tot allò que han treballat a l’aula.

Porta intel·ligent amb IA i Arduino (4t d’ESO)
L’alumnat de 4t d’ESO, dins de l’optativa de Tecnologia, fa una progressió des dels conceptes bàsics d’electricitat fins a la programació de plaques Arduino per implementar-ho en la realització de projectes tècnics com aquesta porta intel·ligent que funciona amb IA.
Es fa servir la talladora làser per donar forma a cadascuna de les peces d’aquest projecte.
Podeu veure aquest projecte a través d’aquest enllaç de GitHub.

-
Equipament complet: disposem d’una àmplia varietat de eines manuals, maquinària específica i eines de tall i muntatge.
-
Electrònica i robòtica: comptem amb components elèctrics, plaques de desenvolupament i kits de robòtica per treballar la programació i l’automatització.
-
Instal·lacions adaptades: amb pissarres, taules de treball amples i sistemes d’alimentació elèctrica integrada per facilitar el treball en equip.

Cap de Departament

Guies Docents
Arxius:
Pla docent 1r d’ ESO. Projecte de tecnologia
Pla docent 1r d’ ESO. Taller de tecnologia (optativa)
Pla docent 2n d’ ESO. Tecnologia i Digitalització
Pla docent 3r d’ ESO. Tecnologia i Digitalització
Pla docent 3r d’ ESO. Disseny i modelatge (optativa)
Pla docent 3r d’ ESO. Robòtica i programació (optativa)
Pla docent 4t d’ ESO. Tecnologia (optativa)
Pla docent 4t d’ ESO. Digitalització (optativa)
Pla docent 1r de Batxillerat. Tecnologia i Enginyeria I
Pla docent 1r de Batxillerat. Robòtica i programació (optativa)
Pla docent 2n de Batxillerat Tecnologia i Enginyeria II

